在網路上和人聊天，有時候都會收到一些不認識的朋友傳來的訊息，以我過

 去的習慣，只要對方是十九歲以下，根本是不可能會去理他的。在我的觀念

 裡，十九歲的慘綠少年，能懂什麼？能聊什麼？

 不過說真的，當我十九歲、十五歲的時候，我懂什麼呢？有時候我也想不出

 來現在比以前多了一些什麼東西，自己都已經為人師表了，相法還是相當的

 幼稚。

「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；中年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風

 ；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。」

 我以二十七歲近中年之齡，身為一個老師，居然.....阿彌陀佛，罪過，罪過！

 我的學生小金門，今年十五歲。

 到底是什麼時候開始的呢？

 九月初新生訓練的第一天就註定了萬劫不復的命運，現在想來真的是命中註定

 的劫數，避也避不掉。

 我今年剛退伍，向四十幾所南部學校投了履歷表都沒有成功，有幾所學校通知

 我去口試，也是屢試屢敗，讓我十分地灰心。後來位在中部的這所學校通知我

 來口試，本來因為學校離家實在太遠而想拒絕，後來還是抱著「增加經驗」的

 心態來姑且一試，沒想到當天就錄取了....好一個「無心插柳柳成蔭」！所以

 ，會到這所學校來，會當一個老師，都不是我原先可以預期的。一個企研所的

 高材生，放棄一堆工作機會，來到這個偏遠的鄉下教書，也讓很多長輩和老師

 們失望透頂，不過我還是選擇為自己的生命做主，做自己想做的事。

 而我的學生小金門呢？由金門來到台灣中部唸書，本來就已經是很不尋常的一

 件事。那天我在小金門的寢室裡，發現了他五專填志願的分發表格，更驚訝於

 我能和他相遇真是冥冥中自有定數。因為他五專聯招的成績很低，要選填志願

 時，只剩下三所學校的十個科系可以填，所以他就一股惱地亂填，有空格就填

 ，所以電子科、機械科這些他也都填了，沒想到居然陰錯陽差地進到我。們。

 學。校。我。們。科。系。我。們。這。一。班。

 兩個不可能會有任何關係的人，一個在台灣，一個在海那一邊的金門，經過一

 連串不可測的命運安排，他，成了我第一年教書最得意的學生，也成為我這輩

 子生命中第三個重要的人！

 他，十五歲，他是我的學生小金門！